汉语言文学专业本科人才培养方案(内招生)

 

培养目标:

培养具有家国情怀、国家认同、文化认同、爱国教业的汉语言文学专业人才。

AL.培养学生的研究能力,掌握汉语盲文学专业基本理论、基础知识和研究方法,具备中华优秀传文化研究、继承与传播的能力。

A2.培养学生的应用型能力,能够运用语言文学理论知识和方法技能,胜任汉语言文学教学、编博出版、新闻传播、机关秘书、文化宜传等工作。

A3.培养能法应现代社会发展,能把权语盲文学理论知识、方法技侧加相美专业结合起米,从事文艺创作、影视动漫、行政管理、市场策划、广告设计、文职培训、中外翻译等工作的“一专多第”复合型人才。

毕业要求:

BI,握系统扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和研究方法,了解本专业的发展历史、研究现状、最新动态和发展趋势,了解文史哲等相关学科的基础知识和发展趋势。

B2.具有校强的古个仅语文献读和野解能力。理解“新文科”发展趋势,练运用基本的数握电子检索、数据选、计量分析、数据呈现等数字人文工具,具备一定的科学研究力。

B3.具备一定的汉语言文学素养,具有较高的文学艺术作品的鉴赏能力、批评能力,具有熟练运用标准中文进行沟通的口头表达能力和书面表达能力,具有较强的应用文体写作能力和文学文体创作能力,具备一定的新闻报道、采访编辑以及办公室文、行政助理的能力。

B4.掌握系统的中华传统文化知识,具备对外传播中华优秀传统文化的能力,了解我国有关语言文字和文学艺术的方针、政策和法规,具有国际视野,理解并尊重世界不同文化的兼异性和多样性。

B5,具有较强的分析、发现、解决间联的亚辑推理力、批判性思维俪力和创新开拓售力,能自主学习和自我管理,具备一定的组织协调、团队合作、策划设计能力。

专业核心课程:

晶销军作、古代汉语、现代汉语、口语表达学、普逻辑、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、海外华文文学等。

                                   (摘自暨南大学教务处《暨南大学2023本科人才培养方案》)